جامعه زمان زیادی را صرف ناله کردن از ذهن‌های آشفته دیجیتالی و دامنه توجه کوتاهمان (مثل ماهی قرمز) کرده و انگشت اتهام را به سمت «دوم‌اسکرولینگ» نشانه گرفته است به عنوان دلیل اینکه نمی‌توانیم بنشینیم و کتاب بخوانیم یا برای امتحانات درس بخوانیم. اما اگر راه‌حل، توقف اسکرول کردن نباشد، بلکه بازاندیشی در مورد آنچه اسکرول می‌کنیم، چه؟

این همان شرطی است که استارتاپ ScrollEd روی آن گذاشته است. این استارتاپ مستقر در پالو آلتو با ایده بدیع خود در رقابت TechCrunch Disrupt Startup Battlefield 200 شرکت کرده است: اگر دانش‌آموزان کتاب درسی را باز نمی‌کنند، کتاب درسی باید خود را به شکل یک فید اسکرول‌شونده به روی آنها باز کند.

ScrollEd اپلیکیشنی ساخته است که به کاربر امکان می‌دهد هر فایل متنی – از جمله PDFهای خشک یا کتاب‌های درسی – را به یک فید تبدیل کند که بسیار شبیه به Instagram Reels یا TikTok است. با هر بار اسکرول، محتوا به صورت ویدیوی تولیدشده با هوش مصنوعی، صدا، متن یا حتی آزمون‌های تعاملی نمایش داده می‌شود. با کشیدن انگشت به بالا، موضوع جدیدی ظاهر می‌شود و با کشیدن انگشت به طرفین، می‌توانید در موضوع فعلی عمیق‌تر شوید و در انتها یک آزمون در انتظار شماست.

«نسل جوان به طور فزاینده‌ای به سمت فرمت کوتاه و فید عمودی (مخصوصاً ۱۸ ساله‌هایی که با آن‌ها صحبت کرده‌ایم!) گرایش پیدا کرده است و این برای هر نوع رسانه‌ای که نیاز به عمق دارد، چالش‌هایی ایجاد می‌کند،» اوتساو گوپتا، هم‌بنیان‌گذار ScrollEd، در ایمیلی به TechCrunch گفت. «ما می‌خواهیم آن‌ها را در همان جایی که هستند ملاقات کنیم... ما فقط باید در مورد نحوه استفاده از آن عمدی عمل کنیم و انتخاب کنیم که تعامل در پلتفرم را به حداکثر نرسانیم.»

«یک ویدیوی کوتاه می‌تواند شما را کنجکاو کند؛ دنبال کردن آن کنجکاوی می‌تواند به معنای جستجوی توضیح دیگری یا ترک اپلیکیشن باشد،» گوپتا ادامه داد. «ما می‌خواستیم که عمیق‌تر رفتن به همان آسانی رفتن به ویدیوی بعدی باشد.»

گوپتا امسال ScrollEd را به همراه هم‌بنیان‌گذار و همسرش ربکا نف با سرمایه شخصی راه‌اندازی کرد، پس از اینکه هر دو متوجه شدند پس از دوم‌اسکرولینگ قبل از خواب احساس نارضایتی می‌کنند. هر دو دانشجو هستند – گوپتا هوش مصنوعی و هدف انسانی را در استنفورد مطالعه می‌کند و نف علوم کامپیوتر را در دانشگاه پنسیلوانیا.

به گفته گوپتا، این استارتاپ مؤسسات آموزشی، برنامه‌های آموزشی شرکتی و افرادی را هدف قرار داده است که «فقط می‌خواهند چیز بهتری برای اسکرول کردن داشته باشند.»

این شرکت کسب‌وکار مصرف‌کننده خود را در رویداد Disrupt راه‌اندازی خواهد کرد. («امیدواریم رسانه‌های اجتماعی و فرم کوتاه را «مختل» کنیم!» گوپتا شوخی کرد.)

ScrollEd از مدل فریمیوم پیروی می‌کند و یک فید رایگان مصرف‌کننده را با اشتراک پولی ScrollEd Pro و مجوزهای سالانه سازمانی ترکیب می‌کند. مؤسسات برای ارائه مطالب آموزشی از طریق پلتفرم هزینه می‌پردازند و در ازای آن گزارش‌هایی درباره تعامل، پیشرفت درس و سایر داده‌ها دریافت می‌کنند.

در ماه‌های آینده، ScrollEd قصد دارد بر راه‌اندازی مصرف‌کننده خود، ایجاد کتابخانه دروس و گردش کار بررسی منابع، و توسعه پایلوت‌ها برای مؤسسات تمرکز کند. این استارتاپ همچنین در حال ساخت زیرساختی است که روزی به مربیان امکان می‌دهد یادگیرندگان فردی را ارزیابی کرده و با نیازهای آن‌ها سازگار شوند.

«جاه‌طلبی، یک شبکه اجتماعی است که برای شما بهتر است،» گوپتا گفت.

ScrollEd و سایر استارتاپ‌های هوشمندی که تیم تحریریه TC بررسی کرده است را ببینید و در TechCrunch Disrupt که از ۱۳ تا ۱۵ اکتبر در مرکز سانفرانسیسکو برگزار می‌شود، از آن‌ها دیدن کنید. جزئیات بیشتر و بلیط‌ها را می‌توانید اینجا پیدا کنید.