اوایل این هفته، وقتی Google از سیاست جدید هوش مصنوعی برای مدارس مقاطع ابتدایی و متوسطه خبر داد، با خشم معلمان و والدین روبه‌رو شد. Google گفت رویکرد جدیدش را برای دادن اختیار بیشتر به مدارس تدوین کرده است، اما گزارش‌های اولیه همچنین حاکی از آن بود که Google دسترسی به جست‌وجو را برای مدارسی که نمی‌خواهند از هوش مصنوعی استفاده کنند، مسدود خواهد کرد. Google انتظار چنین واکنشی را نداشت؛ اما حالا که با آن روبه‌رو شده، غول جست‌وجو در حال شفاف‌سازی درباره معنای دقیق سیاست جدید و تغییرات آن است.

خلاصه سیاست جدید، بر اساس پست وبلاگی Google، این است که مدارسی که از برنامه‌های Google استفاده می‌کنند، از این پس باید استفاده از محصولات هوش مصنوعی این شرکت را انتخاب کنند. از آنجا که این شرکت جست‌وجو را هم بخشی از مجموعه محصولات هوش مصنوعی خود می‌داند (Gemini، Gemini Notebook، Gemini in Classroom و Search)، مدارس باید این قابلیت را مشخصاً برای حساب‌های دانش‌آموزانی که وارد حسابشان شده‌اند، فعال کنند.

پس از اعلام سیاست جدید Google، معاون این شرکت در امور آموزش در گفت‌وگویی اختصاصی با The New York Times صحبت کرد. این روزنامه از ماجرا چنین برداشت کرد که اگر مدارس هوش مصنوعی را نپذیرند، Google «جست‌وجو را غیرفعال می‌کند». این برداشت حسی بدخواهانه به ماجرا می‌دهد، اما احتمالاً دقیق‌ترین توصیف از نحوه عملکرد سامانه هوش مصنوعی آموزشی Google نیست. شاید رویکرد Google کاملاً بی‌غرضانه نباشد، اما از نظر فنی، اختیار و حق انتخاب بیشتری از وضعیت کنونی در اختیار مدارس می‌گذارد. به‌جای اینکه خودِ Google جست‌وجو را غیرفعال کند، به مدارس اجازه می‌دهد بر اساس سیاست‌های داخلی‌شان در زمینه هوش مصنوعی درباره این موضوع تصمیم بگیرند.